先生
計算:佐久間、植田 理論:渡邊
使った教材
テキスト、渡邊レジュメ
推奨教材
計算はテキスト、理論は渡邊レジュメ
講義を受けた先生
渡邊
実際に使った教材
計算はコントレ、理論は渡邊レジュメ、ポケ論
推奨教材
コントレ:ゆうほど重くない、これだけで済む ポケ論:理論多いので時短のため
先生
植田、池邉
使った教材
テキスト、マスターピース、池邉レジュメ
推奨教材
池邉レジュメ
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池邉
実際に使った教材
論文対策集
推奨教材
論文対策集:他に選択肢無かった。
推奨しない / 不要だった教材
ポケ論:まとまりすぎてて理解不能
先生
松本
使った教材
松本レジュメ
推奨教材
松本レジュメ
講義を受けた先生
松本
実際に使った教材
松本レジュメ
推奨教材
松本レジュメ:短答期からレジュメを使ってて、理解にすごく役立っていたから
先生
伏見
使った教材
テキスト
講義を受けた先生
一年目平木、2年目青木
実際に使った教材
一年目論対集、条文解説集 2年目青木レジュメ
推奨教材
青木レジュメ、結局どんな問題が出ても解き方の考え方がわかるのが大事
先生
なし
使った教材
なし
推奨教材
なし
講義を受けた先生
冨田
実際に使った教材
テキスト、コントレ
推奨教材
テキスト見やすさ、まとまり方
先生
なし
使った教材
なし
推奨教材
なし
講義を受けた先生
矢野、鈴木？
実際に使った教材
速習レジュメ、テキスト
推奨教材
速習レジュメ、まとまってて少ない時間で見れる
